Escola Pública - possibilidades de transformação a partir da investigação INCLUD-ED

O projeto de pesquisa INCLUD-Ed que, de 2006 a 2011, numa ampla investigação financiada pela União Europeia, procurou formas de atuação educativa com efeitos de coesão social. Os seus resultados são reconhecidos como altamente eficazes nos países onde estão a ser aplicadas as Ações Educativas de Sucesso para a transformação das escolas em verdadeiras Comunidades Educativa, acessíveis a qualquer contexto, desde que desenvolvidas nos termos das conclusões da pesquisa.

Nota de Falecimento - Francesco Trevisani

Francesco Trevisani [19/06/1942-07/10/2022]

O Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência (CLE) comunica, com profundo pesar e consternação, o falecimento de seu Membro, o Prof. Dr. Francesco (Franco) Trevisani, professor de História da Medicina da Universidade Roma Tre, Itália, ocorrido no dia 07 de outubro de 2022, com a idade de 80 anos. Por meio desta nota  a Direção do CLE registra as mais sinceras condolências aos familiares e amigos pela perda de um pensador crítico combativo e ser humano generoso.

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Cadernos de História e Filosofia da Ciência (CHFC)

COLEÇÃO CLE

Manuscrito - Revista Internacional de Filosofia

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