Vol. 22 No. 02 (2024)

Sobre Cavaleiros, Patifes e Coringas: Abordagens Pedagógicas no Ensino de Lógica Clássica, Paraconsistente e Modal por meio de Puzzles Rafael Rodrigues Testa Pesquisador Associado - Centro de Lógica, Epistemologia e História da Ciência (CLE) Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) Rafael Ongaratto Doutorando do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)